MAPA MENTAL DEL SUELO

PRIMERA PRACTICA DEL SUELO QUÍMICA II

ACTIVIDAD EXPERIMENTAL No. 1

OBSERVACIÓN DE UNA MUESTRA DE SUELO

• Planteamiento del problema

• Objetivo: Determinar experimentalmente si el suelo es una mezcla homogénea o heterogénea.

·         Hipótesis

Se cree que el suelo es una mezcla heterogénea, ya que a simple vista se pueden observar varios de sus componentes, y con un mejor acercamiento se pueden observar mejor.

·         Introducción

 Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre, biológica mente activa, que proviene de la desintegración o alteración física y química de las rocas y de los residuos de las actividades de seres vivos que se asientan sobre ella

• Materiales

Material	Sustancias
Soporte universal completo	Muestra de suelo
Tubos de ensayo con pinzas	Agua oxigenada (H2O2)
Cápsula de porcelana	Microscopio estereoscópico
Gotero	Porta objetos

•  

Microscopio estereoscópico o lupa, 2 vidrios de reloj, cápsula de porcelana, gotero, balanza electrónica, espátula, pinzas para crisol, lleven un colador por equipo, recipiente seco para guardar la muestra.

·         Procedimiento

1. Vierte con cuidado 1g de muestra de suelo sobre un vidrio de reloj y
2.  colócala sobre la platina del microscopio,

con la ayuda de una aguja de disección examina cuidadosamente la muestra que acaba de ser expuesta ¿qué se observa? 

1. Ahora agrega una gota de agua a la superficie del suelo y observa cuidadosamente lo que pasa ¿qué le sucede a la gota?
2. Posteriormente pesa previamente una capsula de porcelana y anotalo en tus resultados
3. Coloca una porción de 3g de suelo en la cápsula de porcelana previamente pesada, determina la masa de la muestra con todo y crisol en la balanza electrónica y anota esta información (m₁).

Coloca la capsula de porcelana con la muestra sobre el soporte universal y caliéntalo  con el mechero durante 20 min.

1.  Al término de este período, retira la capsula de porcelana del soporte universal con ayuda de unas pinzas para crisol y determina su masa en la balanza electrónica (m₂)
2. ¿Cómo es m₁ con respecto a m₂, igual o diferente? Anota tus observaciones en una tabla como la siguiente.

10.  Agregaron una pequeña muestra de suelo  a un tubo de ensayo, lo pusieron al mechero y observaron lo siguiente:

11.  Calentaron una muestra de suelo en un crisol hasta su calcinación observándose los siguiente:

12. Posteriormente tomaron una muestra de suelo y la agregaron a una cápsula de porcelana,  adicionaron unas gotas de agua oxigenada a la muestra y  observaron efervescencia, determinando que la materia orgánica se puede identificar con H₂O₂.

13. Finalmente agregaron una muestra de suelo a otro tubo de ensayo, le dieron unos pequeños golpes al tubo con la muestra sobre una franela, agregaron 5 mL de agua y observaron lo siguiente:

• Resultados

Preguntas	Observaciones
¿Qué se observa al colocar la muestra original al microscopio?	Se muestra el suelo y se puede apreciar de una manera impactante sus componentes
¿Qué le sucede a la gota de agua al agregarla a la muestra?	El suelo la absorbe muy rápido
¿Cómo es la diferencia de masas antes y después de calentar en el mechero?	La primera masa era mas pesada, pero una ves que se calienta pierde su peso ya que se evapora el agua que había en ella.

• Observaciones

 El suelo es una mezcla heterogénea que tiene diversas reacciones dependiendo de lo que se agrega en ella

• Cuestionario

1)    ¿Qué componente del suelo se observa al microscopio?

minerales

2)    ¿La evidencia de que una gota se absorba permite afirmar que el suelo tiene poros? 

si

3)    Si m₁ es mayor que m₂ ¿qué componente del suelo se eliminó durante el calentamiento? el agua

4)    ¿Qué estados físicos presentan los componentes detectados?

solido, gaseoso 

5)    ¿Qué es el suelo una mezcla homogénea o heterogénea?

heterogenea

6)    ¿A simple vista se puede afirmar que el suelo es una mezcla heterogénea? ¿Por qué fue necesario emplear el microscopio en esta actividad?

 a simple vista si aunque no es mucho, ya cuando se emplea el microscopio se puede ver de una manera muy clara

SUELO

¿POR QUE ES IMPORTANTE EL SUELO?

 

El suelo tiene gran importancia porque interviene en el ciclo del agua y los ciclos de los elementos y en él tienen lugar gran parte de las transformaciones de la energía y de la materia de todos los ecosistemas.

Además, como su regeneración es muy lenta, el suelo debe considerarse como un recurso no renovable y cada vez más escaso, debido a que está sometido a constantes procesos de degradación y destrucción de origen natural o antropológico

    ¿QUE ES EL SUELO?

 Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, que proviene de la desintegración o alteración física y química de las rocas y de los residuos de las actividades de seres vivos que se asientan sobre ella.

 FUNCIONES DEL SUELO

Por funcionalidad

• Suelos arenosos: No retienen el agua, tienen muy poca materia orgánica y no son aptos para la agricultura.
• Suelos calizos: Tienen abundancia de sales calcáreas, son de color blanco, secos y áridos, y no son buenos para la agricultura.
• Suelos humeros (tierra negra): Tienen abundante 
  materializa orgánica en descomposición, de color oscuro, retienen bien el agua y son excelentes para el cultivo.
• Suelos arcillosos: Están formados por granos finos de color amarillento y retienen el agua formando charcos. Si se mezclan con humus pueden ser buenos para cultivar.
• Suelos pedregosos: Formados por rocas de todos los tamaños, no retienen el agua y no son buenos para el cultivo.

Suelos mixtos: Tiene características intermedias entre los suelos arenosos y los suelos arcillosos